A PAZ E OS INSTRUMENTOS PREHISTÓRICOS

Bos días musicones, esta semana adicámola á paz, cantando e bailando a seguinte canción da prehistoria “De colores” (cada neno cunha cor diferente na man)

                        

Despois vimos como facían as frautas os nosos antepasados prehistóricos e escoitamos os seus sons: 

Aquí un exemplo das flautas feitas con ósos:

E por útlimo escoitamos os sons dos seguintes instrumentos e vimos de que están feitos para logo discriminalos e adiviñar cal soa:

E tocamos o pau de chuvia, un dos que saen na folla anterior, e recordamos que está cheo de pedras e semillas:

OS PRIMEIROS INSTRUMENTOS PREHISTÓRICOS

Moi bos días!!! Comenzamos a descubrir os primeiros instrumentos!! Xa sabemos a que o primeirísimo de todos o levamos sempre con nos: o corpo.

 Despois fixemos sons lentos e rápidos coas pedriñas coas que xogamos e percutimos na sesión anterior. E descubrimos como facían o resto dos instrumentos, grazas a esta nena:

 

Tamén coñecimos un instrumento prehistórico feito de madeira e puidemos tocalo:

VOLVE TROGLÓN

Bos días musicones, xa temos de novo a Troglón entre nós para ensinarnos máis cousiñas da nosa Prehistoria Musical. Comezamos coa canción: "Troglodita soy"

 Apredimos mediante imaxes e coñecendo todo o que di a canción:

"Con las pieles de los mamuts así elegante te pones tú"

"Un gran fuego voy a enceder con la leña que me traéis"

 "Si en invierno empiza a llover en mi cueva me quedaré" 

"En mi cueva yo pintaré los bisontes que cazaré"

 Troglón explícanos cál é o noso primeiro instrumento musical (o corpo) e cál o seguinte (as pedras que encaontraba polo chan), e así xogamos e percutimos ritmos primero co noso corpo e logo con pedras, seguido o acento na seguinte rima:

"Pedra pedriña, ben redondiña, tirolirolí, tiroliroliña." 

 Pasamos as pedras seguindo o acento da rima, e rematamos a sesión coñecendo máis cousiñas da familia de Troglón mediante estas imaxes comparativas da Prehistoria e a nosa vida, como por exemplo a primeira: nós vivimos en casas e eles vivían en covas. 

Para así cantar a seguinte canción: “viaje a la Prehistoria”

CHEGA O NADAL

Para rematar o trimestre, movemos o noso corpo representando as figuras musicais coñecidas:

Negra (TA): quietos como estatuas.

Corcheas (TI-TI): collémonos das mans (buscamos unha parella o mais rápido posible)

Branca (TA-Á): un movemento de las dos manos desde el suelo hacia arriba de todo do noso corpo.

 

Acompañamos co noso corpo (percusión corporal) a canción de Rodolfo o reno seguindo a partitura das figura musicais coñecidas.

E para rematar a sesión cantamos e tocamos os instrumentos ao ritmo da canción "O Nadal Prehistorico":

ENSAIANDO PARA NADAL

Estamos na recta final do trimestre e estamos preparando as panxoliñas para o festival de Nadal o día 22 de decembro no auditorio de Ribadumia!!! Este ano acompañamos con instrumentos e moito baile!!! Animádevos a vir para vernos en escena!!!

SUMÉRXETE NO MAR

Seguimos traballando sobre o Plan Proxecta, pero nos sempre dende a nosa especialidade: A música!!!

                              

Xogamos co peixe e coa alga: unha palmada e dicimos PEZ e dúas palmadas e dicimos AL-GA co golpes das súas sílabas. Atentos porque se vemos o peixe ou a alga debemos de percutir segundo as súas sílabas.

Unha vez interiorizado os golpes de voz, pasamos á partitura:

                                 

Agora collemos os intrumentos musicais traballados e coñecidos en outras sesións (pau de chuvia, triángulo e cascabeis) e acompañamos "Acuario" de Tchaicovsky:

Cada un estivemos moi atentos para saber cando entrar e comezar a tocar sumerxidos no fondo do mar.